राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के तहत अगले सत्र से स्कूलों में पढ़ाई और परीक्षाओं का पैटर्न बदलने जा रहा है। अब कक्षा 9वीं से 12वीं तक की परीक्षा में 10 फीसदी प्रश्न मल्टीपल च्वाइस क्वेश्चन (एमसीक्यू) पैटर्न पर हो सकते हैं। वहीं, ऑनलाइन एजुकेशन की बजाय ऑफलाइन एजुकेशन पर ही अब स्कूल बोर्ड अधिक फोकस करेंगे। यह दो बड़े समाधान काउंसिल ऑफ बोर्ड ऑफ स्कूल एजुकेशन की 51वी अंतर्राष्ट्रीय कॉन्फ्रेंस में सामने निकलकर आए हैं। तीन दिन इसी कॉन्फ्रेंस में देश के विभिन्न राज्यों के 70 एक्सपर्ट भोपाल में एकत्रित हुए थे। 3 दिन तक करीब 21 घंटे नवीन शिक्षा नीति को ध्यान में रखकर दो समूह बनाकर चर्चा की गई। इसमें एक समूह ऑनलाइन एजुकेशन के फायदे नुकसान को लेकर बनाया गया था। जबकि दूसरा समूह सीयूईटी (सेंट्रल यूनिवर्सिटी एंट्रेंस टेस्ट) की तैयारी पर चर्चा के लिए बनाया गया था। दोनों ही समूहों ने दोनों विषयों पर करीब 100 बिंदु के सुझाव तैयार किए हैं। अब इन्हें भारत सरकार को भेजा जाएगा। चर्चा में स्टेट बोर्ड के पदाधिकारियों के साथ सेंट्रल बोर्ड ऑफ सेकंडरी एजुकेशन (सीबीएसई) और इंडियन सर्टिफिकेट ऑफ सेकंडरी एजुकेशन (आईसीएसई) के भी दो-दो सदस्य शामिल रहे। मप्र में इस आयोजन की मेजबानी एमपी स्टेट ओपन बोर्ड ने की है।
ऑनलाइन एजुकेशन पूर्ण विकल्प नहीं समूह 1 में कुल 21 सदस्य शामिल रहे। इस समूह की ऑनलाइन एजुकेशन पर की गई चर्चा में निष्कर्ष निकला कि ऑनलाइन एजुकेशन स्कूल शिक्षा में सीधे संवाद का विकल्प नहीं हो सकता है। क्लास में टीचर और स्टूडेंट के बीच होने वाले संवाद से ही बेहतर परिणाम आते हैं। इसके साथ ऑनलाइन एजुकेशन चला सकते हैं।
सीयूईटी के लिए तैयारी करवाएं स्कूल समूह बी में शामिल रहे 27 सदस्यों ने सीयूईटी के पैटर्न पर बात की तो निष्कर्ष निकला कि कक्षा 9वीं से 12वीं तक की परीक्षा में जो तीन पैटर्न अभी अपनाएं जाते हैं, उनमें से लघु उत्तरीय पैटर्न की जगह एमसीक्यू पैटर्न अपनाया जाए।
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